La collaboration interprofessionnelle pour l'école inclusive : un défi entre les enseignants et les professionnels du secteur médico-social - Université Toulouse - Jean Jaurès
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

La collaboration interprofessionnelle pour l'école inclusive : un défi entre les enseignants et les professionnels du secteur médico-social

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hal-03286552 , version 1 (14-07-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03286552 , version 1

Citer

Marine Dintrich, Caroline Hache, Caroline Ladage. La collaboration interprofessionnelle pour l'école inclusive : un défi entre les enseignants et les professionnels du secteur médico-social. Le travail de la relation, Jun 2021, Rouen, France. ⟨hal-03286552⟩
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