Chapitre 2 La réforme du collège : un analyseur des enjeux sociohistoriques des débats en éducation - Université Toulouse - Jean Jaurès Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2018

Chapitre 2 La réforme du collège : un analyseur des enjeux sociohistoriques des débats en éducation

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hal-03789310 , version 1 (27-09-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03789310 , version 1

Citer

Bruno Fondeville, Nicole Raybaud-Patin. Chapitre 2 La réforme du collège : un analyseur des enjeux sociohistoriques des débats en éducation. L’appropriation de la prescription en éducation - Le cas de la réforme du collège, 2018. ⟨hal-03789310⟩

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