Démarches créatives, détours artistiques et appropriation des langues
Résumé
How about using even more art in language learning contexts ? Original initiatives are presented here which plead for esthetic and creative ways to promote a linguistic appropriation that thrives on the multilingual and multicultural experience of the learners.
Et si les dimensions artistiques étaient mobilisées plus encore dans les contextes d’apprentissages des langues ? Sont présentées ici des démarches originales qui plaident pour une appropriation linguistique par le « détour » esthétique et créatif, où se révèle l’expérience plurielle des apprenants.