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SMILE 2013 : Bilan d'une initiative transdisciplinaire au niveau DUTLes Langues Modernes, 2014, L'anglicisation des formations dans l'enseignement supérieur, 108 (1), pp.17--25
Journal articles
hal-03220754v1
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La formation en espagnol de spécialité des enseignants du supérieurConférence lors de la journée d'études : Formation d'enseignants et langue de spécialité, Institut National Supérieur du Professorat et de l'Éducation (INSPÉ) de l'Université de Bordeaux, Oct 2020, Bordeaux, France
Conference papers
hal-02973989v1
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Bilingual e-dictionaries and specialized corpora: lines of evidenceTerminology & Ontology: Theories and applications, Nov 2017, Universitat Jaume, Castelló de la Plana, Spain
Conference papers
hal-02012727v1
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Choix linguistiques au sein d’un réseau social d’entreprise internationale, et enjeux de l’IntercompréhensionSociologie. Université Paris 8, 2014. Français. ⟨NNT : 2014PA080023⟩
Theses
tel-01589808v2
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Fertilisation croisée anglais-informatique : parcours d'un décloisonnement dans l'enseignement supérieur françaisEtudes en didactique des langues, 2013, vol. 21, pp. 131-145
Journal articles
hal-01282032v1
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Moodle et le suivi des apprenants en langues vivantesLes Après-midi de LAIRDIL, 2009, Le suivi des apprenant/es par les systèmes numériques, 14, pp.117-118
Journal articles
hal-04051772v1
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Une promenade ensoleillée: la place de l’humour et du rire dans l’enseignement des languesEtudes en didactique des langues, 2015, hUMOUR, 25, pp.37-54
Journal articles
halshs-02952573v1
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Expanding the comfort zones: Divergent practices of host and international university studentsEuropean journal of higher education, 2019, 9 (4), pp.377-392. ⟨10.1080/21568235.2019.1643755⟩
Journal articles
hal-02334803v1
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Corpora from different registers to develop a morphological analyzer by aligning multi word unitsLexique(s) et genre(s) textuel(s) : approches sur corpus Actes de la conférence LTT 2018 - 11es journées du réseau Lexicologie, Terminologie, Traduction, Mathieu Mangeot et Agnès Tutin, Sep 2018, Grenoble, France. pp. 13-24
Conference papers
hal-02992712v1
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Language Learning and LeisureDe Gruyter, 66, 2023, Luke Plonsky; Martha Young-Scholten, 9783110752342. ⟨10.1515/9783110752441⟩
Books
halshs-04180954v1
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L’autonomie professionnelle des enseignants dans l’enseignement supérieur français: fiction ou réalité?Etudes en didactique des langues, 2013, 22
Journal articles
hal-01235438v1
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L'apport du geste dans l'acquisition de la prononciation en L2 via un outil d'apprentissage en ligne : une étude piloteJournées d'études du GIS Réseau d'acquisition des langues secondes (REAL2 2021), Nov 2021, Paris, France.
Conference poster
hal-03428242v1
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Jeux et enjeux d’associations de deux dispositifs d’apprentissage collaboratif : « Check your Smile » et « Dictionnaire d’Agroécologie »Jeux & Enjeux : Construire des jeux et des simulations pour favoriser l’action collective. Rencontre des praticiens de la simulation participative et du jeu sérieux, Jun 2017, La Rochelle, France. 118 p
Conference papers
hal-01579978v1
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Check your Smile" prototype of a collaborative LSP website for technical vocabulary23rd Conference of European Association of Computer Assisted Language Learning (EUROCALL 2016), European Association of Computer Assisted Language Learning - EUROCALL, 2016, Limassol, Cyprus. ⟨10.14705/rpnet.2016.eurocall2016.613⟩
Conference papers
hal-01420720v1
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Machine désirante ? Une lecture deleuzienne de l'affect en classe de langueEtudes en didactique des langues, 2014, Affect(s), 23-24, pp.153-172
Journal articles
hal-01325518v1
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Les séries télévisuelles juridiques américaines : représentations langagières et culturelles d'une communauté professionnelleRecherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité : Cahiers de l'APLIUT, 2012, Les supports filmiques au service de l'enseignement des langues étrangères ou Quand l'université fait son cinéma, 31 (2), pp.113-125
Journal articles
hal-01325539v1
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Ecrire pour apprendre: rêve ou réalité?Les Langues Modernes, 2011, Aider à écrire, 2, pp.34-40
Journal articles
halshs-02952234v1
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Interlinguistic insecurity in the workplace, an issue for higher educationLanguage Learning in Higher Education, 2018, 8 (2), pp.375-398. ⟨10.1515/cercles-2018-0021⟩
Journal articles
hal-02968352v1
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Viewing authentic audiovisual documents: Issues of contiguity and cultural interpretationALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2010, Vol. 13, ⟨10.4000/alsic.1419⟩
Journal articles
hal-02924310v1
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El análisis de necesidades lingüísticas de profesionales en ejercicio como herramienta para el diseño curricular en Español para Fines EspecíficosJEFE-VI II, Universidad de Ciencias Económicas y Empresariales de Viena (WU), Asociación Austriaca de Profesores de Español (AAPE) y Consejería de Educación de la Embajada de España en Suiza y Austria, May 2019, Vienna, Austria. pp.78-96
Conference papers
hal-02970275v1
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Orientaciones metodológicas y programáticas de un curso de español para fines específicosCrisol, 2018, Nuevas perspectivas e investigaciones en la enseñanza del español para uso profesional, n° 1, pp.1-36
Journal articles
hal-02970455v1
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An observatory for foreign language usage in the workplaceCLEaR2014, 1st International Conference on Language Education and Research. SlovakEdu, Dec 2014, Trenčianske Teplice, Slovakia
Conference papers
hal-02971157v1
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El tratamiento de la competencia cultural en un curso de Español para Fines EspecíficosLes Cahiers du GÉRES - Revue du Groupe d'Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité , 2012, n° 5, pp.102-117
Journal articles
hal-02970561v1
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Professionalization tools: impact of the game-based website ‘Check your Smile’ on specialized terminology acquisitionCALL and professionalisation: short papers from EUROCALL 2021, 2021, 1, pp.302-306. ⟨10.14705/rpnet.2021.54.1350⟩
Journal articles
hal-04086562v1
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L’enseignement et l’apprentissage de l’écrit académique à l’aide de corpus numériquesLIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, , 2018, L’enseignement et l’apprentissage de l’écrit académique à l’aide de corpus numériques
Special issue
hal-01918278v1
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El perfil de profesores e investigadores universitarios implicados en el campo del español de especialidadGroupe d’Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité. 2020
Reports
hal-03078489v1
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Des jeux et des mots : stratégies de conception et réalisationsRecherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité : Cahiers de l'APLIUT, 2017, Jeux et langues dans l’enseignement supérieur, 36 (2), ⟨10.4000/apliut.5742⟩
Journal articles
halshs-01562505v1
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Dix ans d'autonomie: dix ans de galère, dix ans de bonheurRecherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité : Cahiers de l'APLIUT, 2005, 24 (1), pp.42-54
Journal articles
halshs-01353791v1
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Johannes Lohmann : une réflexion ontologique sur le sens et sur les langues2016
Preprints, Working Papers, ...
halshs-01328699v1
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Check your SMILE, plateforme collaborative dédiée à un apprentissage ludique et multimodal du vocabulaire spécialiséLangues sur objectifs spécifiques : perspectives croisées entre linguistique et didactique, Nov 2016, Grenoble, France
Conference papers
hal-01586285v1
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