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authIdHal_s : sabrina-labbe
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Towards a rapprochement of the world of education and the socio-economic world: assessment of the social experimentation conducted in the framework of the week of professions and local economy 2019 of the association "For a GTEC in the West Aveyron

Sabrina Labbé , François Berthias
[Research Report] Université Toulouse - Jean Jaurès. 2016
Reports halshs-02563080v1

Principes et étapes d’une analyse des données textuelles : l’exemple de l’engagement professionnel

Sabrina Labbé , Pascal Marchand
Dominique Peyrat-Guillard; Claire Gauzente. Analyse statistique de données textuelles en sciences de gestion, Editions EMS, pp.73-105, 2007, 978-2847690774
Book sections hal-03695591v1

Le travail de l'expérience et la dimension existentielle de la professionnalisation : approche biographique et systématisation de l'expérience

Varvara Ciobanu-Gout , Sabrina Labbé
Les métiers de la formation à l'épreuve du travail. Perspectives internationales et interdisciplinaires, Université de Tours, May 2023, Tours, France
Conference papers hal-04121452v1
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L'Approche Pédagogique par Compétences (APC) dans l'enseignement secondaire au Bénin : entre pratique réelle et prescription

Éric Maxime Olatoundé Alabi , Marengo Naïma , Sabrina Labbé
2023
Preprints, Working Papers, ... hal-04176510v1

Évolution des formes et des rapports au travail et questions d'éducation et de formation.

Patricia Champy-Remoussenard , Sabrina Labbé
France. Les Dossiers des sciences de l'éducation, 30, 2013
Special issue hal-01667682v1

Immersion d’enseignants du second degré en entreprise : une reconfiguration des représentations du travail

Patricia Champy-Remoussenard , Sylvain Starck , Sabrina Labbé
Expérience et professionnalisation dans les champs de la formation et du travail ; état des lieux et nouveaux enjeux , 2012, Lille, France
Conference papers hal-01691737v1
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Recherche-action et coopération : entre idéal et réalité

Lucile Courtois , Sabrina Labbé
Biennale Internationale de l’Éducation, de la Formation et des Pratiques professionnelles EDITION 2015 : «COOPÉRER ?», CNAM Paris, Jun 2015, Paris, France
Conference papers hal-01216134v1
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Représentations sociales et pratiques dans un contexte incertain : le cas des professionnelles de l’orientation à l’université

Naïma Marengo , Sabrina Labbé , Vanessa Vidaller
Représentations sociales, pratiques et défis dans les scénarios d'incertitude, Conférence Internationale sur les Représentations Sociales, Sep 2023, Bogota, Colombie
Conference papers hal-04173583v1
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Le regard des formés sur les compétences transversales : outils de connaissance et de reconnaissance

Sabrina Labbé , Naïma Marengo , Loïc Gojard , Sylvie Bourlot-Ranty
Recherches en éducation, 2019, 37, pp.65-74. ⟨10.4000/ree.817⟩
Journal articles hal-04173578v1
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QUID DE L'EMPLOYABILITÉ DANS LES REPRÉSENTATIONS DE L'ACCOMPAGNEMENT EN FORMATION ?

Emeric Vidal , Sabrina Labbé
Chroniques du Travail, 2017
Journal articles hal-01688303v1
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Orientation tout au long de la vie : Réflexions soutenues par un projet français

Gabriela Valente , Sabrina Labbé , Naïma Marengo , Vanessa Vidaller
The principles and aims of guidance and counselling for sustainable development in turbulent times, UNESCO Chair of Lifelong Guidance and Counselling, Oct 2022, Wroclaw, France
Conference papers hal-04153431v1
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QUEL PROCESSUS DE PROFESSIONNALISATION POUR LES FUTURS CONSEILLERS EN ÉVOLUTION PROFESSIONNELLE ?

Emeric Vidal , Sabrina Labbé , Vanessa Vidaller
5ème colloque international de didactique professionnelle "Former et développer l'intelligence professionnelle", Oct 2019, Montréal, Canada
Conference papers hal-02334443v1
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Des engagements professionnels : contribution à l’étude des professionnalisations

Sabrina Labbé
Sciences de l'Homme et Société. CLESCO, 2021
Habilitation à diriger des recherches tel-03343047v1

Stage long d'enseignants en entreprise et représentations du travail

Sabrina Labbé , Sylvain Starck , Patricia Champy-Remoussenard
M. Mebarki; S. Starck; A. Zaid. Expérience et professionnalisation dans les champs de la formation, de l'éducation et du travail. État des lieux et nouveaux enjeux. , Octarès, pp. 21-38, 2016
Book sections hal-01700143v1
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Les étudiants face à la professionnalisation à l'université : Exemple en Sciences de l'Education

Bruno Gachassin , Sabrina Labbé , Christine Mias
Recherche et formation, 2013, 73, pp.37 - 56. ⟨10.4000/rechercheformation.2087⟩
Journal articles halshs-01715548v1
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LA « FORMATION-ACTION » : UN MODÈLE RÉNOVÉ D’ALTERNANCE INTÉGRATIVE

Emeric Vidal , Sabrina Labbé
Lieux, rythmes et savoirs dans l’alternance. Former et évaluer à quoi, quand et où ?, École professionnelle artisanat et service communautaire, Oct 2018, Martigny, Suisse
Conference papers hal-02091632v1

Représentations sociales, analyses factorielles et restitutions : quelles perspectives méthodologiques pour accéder au sensible potentiellement transformateur ?

Marie Breidenbach Cassagnes , Sabrina Labbé
Colloque international sur les représentations sociales, CIRS, Sep 2023, Bogota, Colombie
Conference papers hal-04214420v1
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Enquête visites d'entreprises

Sabrina Labbé , Michel Lac , Lucile Courtois , Sara Fougères
[Rapport de recherche] Université Toulouse - Jean Jaurès. 2012
Reports halshs-02563649v1
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Les représentations professionnelles et l'implication professionnelle comme modèles d'intelligibilité des processus de professionnalisation

Michel Lac , Christine Mias , Sabrina Labbé , Michel Bataille
Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2010
Journal articles halshs-01715585v1
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Le travail en évolution. Le regard des Sciences de l'Education.

Sabrina Labbé , Patricia Champy-Remoussenard
Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2013
Journal articles halshs-01715597v1
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Nécessités, bénéfices et difficultés de la coopération chercheur(s)-acteur(s) en Recherche-Action

Sabrina Labbé , Lucile Courtois
La Recherche en Education, 2017
Journal articles halshs-01715251v1
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Faut-il (encore) questionner le modèle des compétences ?

Marie Laure Cahier , Sabrina Labbé , Naïma Marengo
Le travail en mouvement, pp.240-249, 2019, 978-2-35671-544-9
Book sections hal-04178256v1
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Orientation professionnelle des jeunes et représentations sociales des métiers

Sabrina Labbé , Bruno Gachassin
Chrroniques du travail, 2012, 2, pp.86-111
Journal articles hal-00946889v1
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Travail, Emploi, Métier, Profession : quel idéal ?

Sabrina Labbé
Chroniques du Travail, 2013, 3, pp.94-113
Journal articles hal-00946907v1
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REPRÉSENTATIONS DES MODALITÉS D'ACCOMPAGNEMENT CHEZ LES FORMATEURS

Emeric Vidal , Sabrina Labbé
Ethique de l'accompagnement et agir coopératif, May 2016, Tours, France
Conference papers hal-01675464v1
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Le travail et l'emploi

Sabrina Labbé , Michel Lac , Frédérique Hille , Sara Fougères
[Rapport de recherche] Université Toulouse - Jean Jaurès. 2014
Reports halshs-02563419v1
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De la commande de professionnalisation des étudiants à sa mise en oeuvre : le point de vue des acteurs universitaires de l'orientation et de l'insertion

Naïma Marengo , Dominique Broussal , Sabrina Labbé
AREF 2019 Actualités de la Recherche en Education et en Formation, Association des Enseignants et des Chercheurs en Sciences de l’Éducation, la Société Suisse pour la Recherche en Education et l'Association belge des chercheurs en Education, Jul 2019, Bordeaux, France
Conference papers hal-04048398v1
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Comment la territorialisation du pilotage de l’orientation permet-elle la redéfinition d’une culture professionnelle commune ?

Naïma Marengo , Christiana Charalampopoulou , Sabrina Labbé , Vanessa Vidaller
Ouvrage collectif, A paraître
Book sections hal-04164444v1
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Skills representations : analysis of the media and the views of professionals

Naïma Marengo , Sabrina Labbé , Frédérique Hille , Vanessa Vidaller
Studia Poradoznawcze/Journal of Counsellogy , 2019, 8, pp.105-133. ⟨10.34862/sp.2019.6⟩
Journal articles hal-02506902v1
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Sélections, du système éducatif au marché du travail : XXVIèmes journées du longitudinal, Toulouse, 12-13 novembre 2020

Marianne Blanchard , Gérard Boudesseul , Valérie Capdevielle-Mougnibas , Thomas Couppié , S. Croity-Belz , et al.
Céreq Echanges, Céreq, 2021, 978-2-11-151942-8. ⟨10.57706/cereqechanges-016⟩
Proceedings halshs-03136294v1