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authFullName_s : Florence Sordes-Ader
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Adaptation et stratégies de coping à l’adolescence. Étude différentielle selon l’âge et le sexe

Florence Sordes-Ader , Sylvie Esparbès-Pistre , Pierre Tap
Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 1997, Adolescence(s), 20, pp.123-145. ⟨10.3406/spira.1997.1596⟩
Journal articles hal-02073771v1