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LES EFFETS DE L'ORGANISATION PEDAGOGIQUE DU CYCLE III SUR L'EVOLUTION DES PERFORMANCES SCOLAIRES DES ELEVES AUX EVALUATIONS NATIONALES EN FRANÇAISSpirale - Revue de Recherches en Éducation , 2009, Enseigner et apprendre à lire-écrire à l’école, 44, pp.129-144
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hal-01523914v1
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