« Introduction » : Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Université Toulouse - Jean Jaurès
Article Dans Une Revue Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité. Cahiers de l'APLIUT Année : 2016

« Introduction » : Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité

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hal-01915701 , version 1 (05-02-2019)

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  • HAL Id : hal-01915701 , version 1

Citer

Rebecca Dahm, Emilie Magnat. « Introduction » : Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité. Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité. Cahiers de l'APLIUT, 2016, Les stratégies, l’engagement et l’ergonomie cognitive comme leviers pour l’enseignement / apprentissage des langues, 35 (1). ⟨hal-01915701⟩
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