Bienvenue sur la page d'accueil de la collection HAL Synergie Pédagogie Occitanie - Hybridation

Cette collection présente la production scientifique portant sur l'hybridation des formations dans le réseau occitan Synergie Pédagogie Occitanie. Synergie Pédagogie Occitanie est né en 2021, de la rencontre des actrices et des acteurs de différents projets Hybridation (lauréats du plan France Relance et/ou de fonds FEDER REACT EU) dont Prométhée, co-porté par les Universités de Perpignan Via Domitia et de Nîmes, THE Campus, porté par l'Université de Toulouse, 12 établissements partenaires et l'Université Paul Valéry Montpellier 3 et AgilHybrid, porté par l'Université de Montpellier. Ces actrices et ces acteurs partagent une approche commune de l'hybridation, entendue comme une proposition de formations ou d'enseignements combinant des activités et/ou proposant des ressources en présentiel et/ou à distance, en temps réel ou en mode asynchrone, en s'appuyant sur des outils numériques. Ces nouveaux formats permettent d'augmenter le champ des possibles en termes de pédagogie pour favoriser l'inclusion de tous les publics afin de leur permettre de réussir. La collection Hybridation issue de la synergie régionale ainsi créée vise à rassembler les travaux de recherche portant sur l'hybridation et les thématiques afférentes - le numérique et l'apprentissage, les outils numériques dédiés à la formation, la pédagogie et le numérique... - issus des différents sites d'enseignement supérieur en Occitanie.