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Impact de l'usage des tablettes numériques dans l'enseignement de la résolution de problème

Eric Iacono , Evelyne Clément , Hippolyte Gros
Piaget-Ripsydeve 2023, Jun 2023, Geneva, Suisse
Conference papers hal-04119236v1
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La compréhension du langage chez l'enfant pourrait-elle être juste « suffisamment bonne » ?

Sarah Ferrara , Marc Aguert , Christelle Declercq
PIAGET-RIPSYDEVE 2023 : Psychologie du développement et de l'éducation : Enjeux actuels et défis pour le XXIème siècle, Jun 2023, Genève (Suisse), Suisse
Conference poster hal-04153904v1
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Conditions de travail des enseignant·es du premier degré dans 3 pays francophones

Alison Demangeon , Anne-Françoise de Chambrier , Annie Charron , Youssef Tazouti
14ème colloque international Piaget-RIPSYDEVE, Jun 2023, Genève, Suisse
Conference poster hal-04203059v1
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Étude longitudinale des relations entre le profil sensoriel et les comportements adaptatifs de jeunes enfants ayant un Trouble du Spectre de l’Autisme

Gaëtan Briet , Gaïd Le Maner-Idrissi , Tanguy Seveno , Sandrine Le Sourn-Bissaoui
Congrès International Piaget-RipsydevE, Jun 2023, Genève, France
Conference poster hal-04204831v1

Les croyances implicites et explicites sur la prise de risque des adolescents en contexte social.

Anaïs Osmont , Serge Caparos , M. Cassotti , Marianne Habib
Colloque international Piaget-RIPSYDEVE 2023, Jun 2023, Genève (Suisse), Suisse
Conference papers hal-04188007v1

Etude de l'influence de la taille de caractère sur la compréhension écrite et le Sentiment d'Efficacité Personnel chez des élèves de CE2

Julie Lecerf , Alain Guerrien , Guillaume Gimenes
15e Colloque International Piaget-Ripsydeve 2023, Jun 2023, Genève, Suisse
Conference papers hal-04210809v1

Autorégulation des apprentissages à l’école maternelle : traduction et validation d’un outil d’évaluation des connaissances métacognitives le F-McKI 7.

Marion Leclercq , Youssef Tazouti , Loren Marulis , Jérôme Clerc
13è colloque du Réseau Interuniversitaire de Psychologie du Développement et de l’Education (RIPSYDEVE 2023), Jun 2023, Genève, Suisse
Conference papers hal-04187712v1

L’insertion sociale et professionnelle de lycéens en situation de handicap au sein de l’enseignement professionnel : entre relégation et émancipation ?

Amélie Courtinat-Camps , Valérie Capdevielle , Florence Savournin , Emilie Chevallier-Rodrigues , Emmanuelle Brossais , et al.
14ème Colloque international du RIPSYDEVE. Psychologie du développement, troubles et éducation : entre recherche et pratique, Université de Montpellier, Jun 2023, Montpellier, France
Conference papers hal-04191031v1
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Actes du colloque de la 14e édition du RIPSYDEVE 2022. « Psychologie du développement, troubles et éducation : Entre recherche et pratique »

Stéphanie Bellocchi
2022
Proceedings hal-03773113v1
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Évaluation d'une stimulation sensori-tonique précoce sur le développement des interactions parent-enfant et la cognition sociale des grands prématurés : présentation du Protocole Hospitalier de Recherche Clinique « Cerveau, Attachement, Liens, Intervention, Neuroplasticité » (PHRC CALIN)

Cassandre Guittard , A Novo , G. Loron , Stéphanie Caillies
14ème colloque international RIPSYDEVE ( Psychologie du développement, troubles et éducation : Entre recherche et pratique ), Jun 2022, MONTPELLIER, France
Conference poster hal-04142193v1

Mesurer la fidélité d'implémentation d'un programme en éducation : pourquoi, comment ?

Marina Tual , Maryse Bianco
Psychologie du développement, troubles et éducation : Entre recherche et pratique, Ripsydeve, Jun 2022, Montpellier (FR), France
Conference papers hal-03889591v1

Temps de réaction au cours d’une tâche d’évaluation de la valence émotionnelle de mots et d’images chez les enfants de 4, 5 et 6 ans

Johanne Belmon , Magali Noyer-Martin , Sandra Jhean-Larose
Conference: 14ème Colloque International du Réseau Interuniversitaire de PSYchologie du DEVeloppement et de l’Education (RIPSYDEVE), Jun 2022, Montpellier, France
Conference papers hal-03807695v1

Temps de réaction au cours d'une tâche d'évaluation de la valence émotionnelle de mots et d'images chez les enfants de 4, 5 et 6 ans

Johanne Belmon , Magali Noyer-Martin , Sandra Jhean-Larose
RIPSYDEVE 22, Jun 2022, Montpellier, France
Conference papers halshs-03753836v1
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Le système moral de l'adolescent : universalité et diversité culturelle du développement moral

Lina Bentahila , Roger Fontaine , Valérie Pennequin
14ème Colloque International RIPSYDEVE, Jun 2022, Montpellier, France, Jun 2022, Montpellier, France
Conference poster hal-03837840v1

Sens des expériences fraternelles et amicales d’adolescents identifiés à haut potentiel intellectuel

Marie-Amélie Martin , Amélie Courtinat-Camps
14ème Colloque international du RIPSYDEVE. Psychologie du développement, troubles et éducation : entre recherche et pratique, Jun 2022, Montpellier, France
Conference poster hal-04191264v1

Mesurer le transfert entre tâches de complexité différentes : l'exemple de l'apprentissage de l'utilisation d'un logiciel

Jean-Marc Meunier
14ème colloque international Ripsydev, Psychologie du développement, troubles et éducation : Entre recherche et pratique. (RIPSYDEVE 2022), Jun 2022, Montpellier, France
Conference papers hal-03800678v1
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Changement de point de vue sur des problèmes additifs complexes et inhibition au cycle 3

Olivier Lebreton
Colloque RIPSYDEVE 2022, Laboratoire EPSYLON (EA4556), Jun 2022, Montpellier, France
Conference papers hal-03976324v1

Une ou des flexibilité(s) cognitive(s) ? Une étude corrélationnelle en milieu scolaire

Evelyne Clément , Hippolyte Gros , Laure Baudier
14ème Colloque International RIPSYDEVE, Jun 2022, Montpellier, France
Conference papers hal-04018467v1

Variables favorisant l’inclusion scolaire des enfants TSA dans une approche écosystémique

Stéphanie Claudel-Valentin , Youssef Tazouti , Esserkassi Basma
14ème Colloque International RIPSYDEVE « Psychologie du développement, troubles et éducation : Entre recherche et pratique », Jun 2022, Montpellier, France.
Conference poster hal-03868011v1

Rapport aux pratiques éducatives parentales et estime de soi des adolescents français

Ayoko Akouavi Dogbe Foli , Myriam de Léonardis , Claire Safont-Mottay
14ème Colloque international du RIPSYDEVE. Psychologie du développement, troubles et éducation : entre recherche et pratique, Jun 2022, Montpellier, France
Conference poster hal-04142771v1

L'estime de soi des adolescents à haut potentiel intellectuel

Alexandre Aubry , Jacques-Henri Guignard , Cécile Kindelberger , Béatrice Bourdin
14ème colloque international RIPSYDEVE « Psychologie du développement, troubles et éducation : Entre recherche et pratique », Jun 2022, Montpellier, France
Conference papers hal-03692932v1

Métacognition chez l’enfant d’âge préscolaire : liens avec les performances académiques et le statut socio-économique

Mélanie Maximino Pinheiro , Iris Menu , Esther Boissin , Carlo Barone , Grégoire Borst
14ème Colloque international RIPSYDEVE, Jun 2022, Montpellier, France
Conference poster hal-04056892v1
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L'émodiversité féminine avec l'avancée en âge

Barbara Sirven , Elodie Charbonnier , Louise Baussard , Sarah Le Vigouroux
14ème Colloque International RIPSYDEVE, Jun 2022, Montpellier, France
Conference poster hal-03684516v1

Entraînement et transfert de stratégies d’auto-identification du but chez le jeune enfant.

Marion Leclercq , Jérôme Clerc
14è colloque du Réseau Interuniversitaire de Psychologie du Développement et de l’Education. Titre du symposium Transferts d’apprentissages et généralisation : un rôle bénéfique de l’entraînement ?, RIPSYDEVE, Jun 2022, MONTPELLIER, France
Conference papers hal-03714974v1

Entraînement à la catégorisation flexible dans la résolution de problèmes de proportionnalité

Eric Iacono , Hippolyte Gros , Evelyne Clément
14e colloque international RIPSYDEVE, Jun 2022, Montpellier, France
Conference papers hal-04119776v1

Sens de l’expérience scolaire d’élèves d’âge élémentaire identifiés TDAH : pistes méthodologiques permettant de recueillir leur point de vue subjectif

Mélanie Sulmona-Cossu , Amélie Courtinat-Camps
14ème Colloque international du RIPSYDEVE. Psychologie du développement, troubles et éducation : entre recherche et pratique, Jun 2022, Montpellier, France
Conference poster hal-04191276v1

Effets de l'entraînement au contrôle inhibiteur sur les fonctions exécutives des enfants et des adolescents : approche basée sur un modèle de score de changement latent.

Iris Menu , Gabriela Rezende , Lorna Le Stanc , Grégoire Borst , Arnaud Cachia
14ème colloque international RIPSYDEVE, Jun 2022, Montpellier, France
Conference papers hal-04045264v1

La compréhension de la métaphore chez l'enfant d'âge scolaire : différents niveaux de compréhension ?

Sarah Ferrara , Marc Aguert , Christelle Declercq
14ème colloque international RIPSYDEVE - Réseau interuniversitaire de psychologie du développement de l'éducation, Laboratoire de Psychologie EPSYLON (EA4556) de l’Université Paul-Valéry Montpellier 3, Jun 2022, Montpellier, France
Conference papers hal-04067791v1

Développements spécifiques de la fonction réflexive et de l’empathie au regard de l’attachement vie entière

Aino Sirparanta , Raphaële Miljkovitch , Zdebick, M.A , Katherine Pascuzzo , Moss, E
Colloque international RIPSYDEVE, 2022, Montpellier, France
Conference poster hal-04056643v1

Attachement, santé mentale et burnout parental dans le post partum

Hava Guez , Aino Sirparanta , Raphaële Miljkovitch
Colloque international RIPSYDEVE, Université Paul Valéry, 2022, Montpellier, France
Conference papers hal-04056561v1