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Styles of Islamic Education : Perspectives from Mali, Guinea and The GambiaRobert Launay. Islamic Education in Africa : Writing Boards and Blackboards, Indiana University Press, pp. 29-60, 2016
Book sections
halshs-01435707v1
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Une association confessionnelle pour s'insérer : migration pour études, islam et solidarité à OuagadougouMigrations Société, 2021, 33 (184), pp.97-113. ⟨10.3917/migra.184.0097⟩
Journal articles
hal-03355631v1
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La transmission orale chez les pygmées Baka du Cameroun en contexte de mutations socioenvironnementales2019
Preprints, Working Papers, ...
halshs-02085123v1
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Qur’anic Memorisation Schools in The Gambia : An Innovation in Islamic EducationEducation for Life in Africa, pp.138-162, 2018
Book sections
halshs-03088309v1
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Titre : RESILIENCE DES BAKA FACE AUX MUTATIONS SOCIO ENVIRONNEMENTALES (CAMEROUN)Anthropologie sociale et ethnologie. Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales de Paris; Université de Yaoundé 1, 2016. Français. ⟨NNT : ⟩
Theses
tel-02102902v1
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Les enfants du Wolaitta n'apprendront pas en Wogagoda. Les enjeux linguistiques et politiques d'un conflit scolaire en Éthiopie (1999-2000)Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2012, 11, pp.129-148
Journal articles
halshs-00700586v1
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“Building community” at the national and/or international level in the context of the Digital HumanitiesDigital Humanities, 2019, Utrecht, Netherlands
Conference papers
halshs-02182752v1
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La coopération pédagogique universitaireUNESCO in Africa, 2009, 1, pp.32-42
Journal articles
halshs-00705439v1
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Long-Term History of the North African Educational Challenge From Colonisation to the Current Alledged Islamist Threatrevue Mediterranean Journal of Educational Studies, University of Malt, 2010, 14, 16p
Journal articles
halshs-00705620v1
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Imbrications ethnographiques de la résilience chez les Baka du sud- est Cameroun2019
Preprints, Working Papers, ...
halshs-02109526v1
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Éduquer pour l'indépendance de l'Éthiopie : idéologies scolaires à l'école Täfari Mäkonnen/Enttotto (1925-1991)Céline Badiane-Labrune, Marie-Albane de Suremain, Pascal Bianchini. L'école en situation postcoloniale, entre africanisation et constructions nationales", SEDET, Cahier du groupe Afrique 24, Paris,, L'Harmattan, pp.31-55., 2012
Book sections
halshs-00700605v1
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Qur’anic Memorisation Schools in The Gambia : An Innovation in Islamic EducationAnneke Breedveld; Jan Jansen. Education for Life in Africa, 34, African Studies Centre Leiden, pp.138-162, 2018, ASCL Occasional Publication, 9789054481737
Book sections
halshs-03823474v1
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Islamic Education in Mali0xford Islamic Studies Online, Oxford University Press, 3500 mots, 6 p. imprimées, 2013
Book sections
halshs-01435696v1
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Styles of Islamic Education: Perspectives from Mali, Guinea, and The GambiaRobert Launay. Islamic Education in Africa: Writing Boards and Blackboards, Indiana University Press, pp.29-60, 2016, 9780253022707
Book sections
halshs-03837413v1
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L'écrit par-delà l'écoleRachel Bélisle. L'écrit dans l'apprentissage non formel et informel à l'âge adulte, Presses de l'Université de Laval, pp.47-66, 2012
Book sections
halshs-00809302v1
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Résilience des Baka du Cameroun: un défi contemporainQUEL AVENIR POUR LES PYGMEES A L'OREE DU XXI SIECLE?, 2019
Book sections
halshs-02085117v1
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